Интеллектуальная деятельность в упрощенном виде выглядит так: для принятия оптимального решения мы должны сначала воспринять и переработать информацию. И именно восприятие стоит на первом месте. Поэтому разнообразный чувственный опыт – это то, что нужнее всего малышу с первых дней жизни до трехлетнего возраста. Что такое сенсорика, и как правильно развивать ребенка? Разберемся во всем по порядку.

Что такое сенсорика?

В самом общем понимании – это система анализаторов, с помощью которых мы воспринимаем мир. Еще со школы мы знаем 5 наиболее известных сенсорных систем: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. И каждая такая система состоит из рецепторов, проводящих путей и определенных отделов головного мозга. Первые воспринимают действие света, звука и т.д. и преобразуют их в нервные импульсы, вторые – несут эту информацию к мозгу, а третьи – обрабатывают ее, чтобы мы воспринимали целостные образы.  Например, именно так для нас световые лучи длиной 800-650 н/м превращаются в красный цвет. Так что даже простое созерцание красной неваляшки очень полезно для малыша, так как это упражнение активно стимулирует развитие головного мозга.

Сколько всего сенсорных систем? 

На самом деле, и не все об этом знают, сенсорных систем намного больше, чем пять. И для развития интеллекта необходимо включить работу их все. Важно, чтобы малыш как можно больше трогал, щупал, слушал, рассматривал.
Например, мы часто забываем, что кроме осязания есть температурная чувствительность. Не менее других важны барическое чувство (ощущение веса) и ощущение давления. Еще стоит отметить такие сенсорные системы, как ощущение равновесия и мышечное чувство. Благодаря детальности этих анализаторов мы можем координировать и контролировать свои движения и позы. Пока они плохо развиты, малыш будет неуклюжим, неловким, ему с трудом будет даваться тонкая моторика, речь.

Как заниматься с ребенком?

С помощью игрушек. Например, для занятий с нашим «Аква-ковриком», можно по очереди заправлять маркер то теплой, то прохладной водой. А «Мягкий музыкальный мячик» можно некоторое время подержать на батарее или в холодильнике, чтобы малыш получил новые сенсорные ощущения в игре с ним.
Для развития ощущения веса и давления подойдет наша игрушка «Весы равновесие». В инструкции описано, как организовать занятие. Малышу предстоит взвешивать гирьки в ладошках и на весах, формируя свое представление о массе предметов. Для того, чтобы ребенок научился в нюансах воспринимать ощущения давления, используйте различные детские массажи, прикасайтесь к спинке и ручкам малыша различными способами: от едва заметных прикосновений подушечек пальцев до легкого давления всей ладонью.
Ощущение равновесия и мышечное чувство развиваются с помощью физкультуры и всех видов творчества. Из игровых пособий как нельзя лучше подойдут «Кактус равновесие» и «Магнитная рыбалка».

Важное правило!

Лучше всего в процессе игры вовлекать сразу несколько сенсорных систем, чтобы у ребенка формировались связи между анализаторами. Например, показывая малышу неваляшку, дайте ему к ней притронуться, назовите ее свойства – красная, круглая, твердая, теплая. В этом случае одновременно будут активны зрение, слух, ощущение температуры и движения. Именно такой подход позволит ребенку в будущем точнее и быстрее воспринимать любую информацию.